环境与生物工程学院2008届毕业生专业简介
化学工程与工艺(制药)
层次
本科
人数
共38人,其中:男12人,女 26人
学生专业
技能简述
具备化学工程与工艺方面的基础知识、基础原理和基本技能,能在化工、医药、新材料、轻工、炼油、冶金、能源、环保、军工等部门工作的高素质应用型高级专门人才。学生毕业后可从事化工产品研制、化工过程开发、工艺与设备的过程设计、生产管理和科学研究等发面的工作。
学生所学有代表性专业课
1
制药与工程工艺
2
化工自动化及仪表
3
反应工程
4
化工工艺学
5
化工热力学
6
化工设备
7
化工分离过程
8
药物合成化学
9
药剂学
10
化工技术经济
11
应用光谱解析
12
化工设计与CAD
13
药物化学
14
化工设备、化工原理、反应工程、化工设计等课程设计
15
化工系统工程
本届学生的主要特点
1
基础扎实,知识面广 强化工程能力训练。
2
较强的工程设计能力。
化学工程与工艺(精细)
层次
本科
人数
共48人,其中:男 26人,女 22人
学生专业
技能简述
具备化学工程与工艺方面的基础知识、基础原理和基本技能,能在化工、医药、新材料、轻工、炼油、冶金、能源、环保、军工等部门工作的高素质应用型高级专门人才。学生毕业后可从事化工产品研制、化工过程开发、工艺与设备的过程设计、生产管理和科学研究等发面的工作。
学生所学有代表性专业课
1
化工设计与CAD
2
化工自动化与仪表
3
反应工程
4
精细合成化学
5
化工热力学
6
化工设备
7
化工分离过程
8
化工原理
9
化工系统工程
10
涂料与粘和技术
11
化工技术经济
12
应用光谱解析
13
化工工艺学
14
高分子物理与化学
15
精细化工工艺
16
化工设备、化工原理、反应工程、化工设计等课程设计
本届学生的主要特点
1
基础扎实,知识面广 强化工程能力训练。
2
较强的工程设计能力。
应用化学
层次
本科
人数
共70人 其中:男 39人 女 31人
学生专业
技能简述
掌握化学的基本理论、基础知识和教强的实验技能,能在化学及与化学相关的化工、医药、材料、轻工、石油、冶金、能源、环保等部门工作的高素质应用型高级专门人才。毕业后能胜任高等学校、科研院所、企业和其他单位的教学、科研、技术管理工作。
学生所学有代表性专业课
1
化学反应工程
2
环境化学
3
高分子化学与物理
4
精细合成化学
5
材料分析测试方法
6
高聚物合成工艺学
7
聚合物成型加工工艺
8
化工原理
9
化工设计与CAD
10
化工技术经济
11
工程概算与经济分析
12
化工设计与CAD
13
药物化学
14
化工设备 化工原理 反应原理 化工设计等课程设计
15
化工系统工程
本届学生的主要特点
1
基础扎实,知识面广,强化工程能力训练。
2
实践动手能力强。
3
工程基础扎实,突出材料合成技术与分析检测。
环境工程
层次
本科
人数
共116人,其中:男57人,女59人
学生专业
技能简述
本专业培养具有环境工程方面的基本知识、基础理论和基本技能,能在政府部门、规划部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等部门工作的高素质应用型高级专门人才。毕业后可从事环境工程设计、环境影响评价、环境规划、环境管理、环境教育和环保研究开发等方面的工作。
学生所学有代表性专业课
1
水污染控制工程
2
流体力学
3
大气污染控制工程
4
环境微生物学
5
固体废物处理与处置
6
环境规划原理
7
环境检测与分析
8
环境工程设计与CAD
9
噪声污染控制工程
10
环境工程与经济分析
11
环境评价
本届学生的主要特点
1
专业基础知识扎实。
2
实践动手能力强。
3
环境设计及CAD制图能力强。
生物工程
层次
本科
人数
共34人,其中:男17人,女17人
学生专业
技能简述
本专业培养掌握生物工程的科学原理、工艺过程和工程设计等基础理论、基本技能的高素质应用型高级专门人才。毕业后可从事生物工程领域的设计、生产、管理和技术研究、新产品开发工作
学生所学有代表性专业课
1
发酵工程与设备
2
生化工程与设备
3
细胞工程
4
基因工程
5
分子生物学
6
细胞生物学
7
酶工程
8
环境生物技术
9
生物资源开发与利用
10
生物工艺学
11
微生物与免疫学
12
生物工程设计与CAD
本届学生的主要特点
1
思想活跃,专业基础知识扎实。
2
实践动手能力强。
特色
突出发酵技术在制药、食品、环境科学中的应用。
食品工程
层次
本科
人数
共49人,其中:男16人,女33人
学生专业
技能简述
具有食品分析、工程设计、生产和流通的基本技能。
学生所学有代表性专业课
1
食品化学及分析
2
食品技术原理
3
食品微生物学
4
食品工艺学
5
食品保藏学
6
食品标准与法规
7
食品工程原理
8
食品营养与保健
9
食品卫生检验
10
食品生产安全认证
11
食品营销学
12
食品商品学
本届学生的主要特点
1
思想活跃,专业基础知识扎实。
2
实践动手能力强。
3
具有食品贮藏加工、卫生检验、安全评价与质量控制的基础能力。
4
具有初步的工厂设计、设备选用、生产管理和技术经济分析能力。
5
具有食品市场营销知识。